Pengaruh Edu Dbd Game Terhadap Pengetahuan Siswa SMP NU Sunan Kalijogo Kepanjen Kabupaten Malang

Swaidatul Masluhiya AF, Sirli Mardianna Trishinta, Tantry Ajeng Parnawati

Abstract


Demam Berdarah Dengue (DBD) adalah salah satu penyakit menular di Indonesia, yang jumlah kasus dan kematiannya meningkat setiap tahun, termasuk di Kabupaten Malang. Pencegahan DBD   penting diupayakan, termasuk   meningkatkan pengetahuan   masyarakat pada remaja siswa sekolah. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi penggunaan Edu DBD Game dengan bantuan media Quizizz dan e-booklet dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang DBD pada SMP NU Sunan Kalijogo Kepanjen. Metode penelitian yang digunakan preexperiment. Desain   rancangan one group pretest dan posttest. Sampel dipilih secara accidental sampling dari 41 populasi seluruh siswa yang tidak tanggal di pondok pesantren, terdiri dari seluruh 35siswa SMP NU Sunan Kalijogo yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen dalam penelitian ini antara lain Edu DBD Game dengan media dari quizizz dan e-booklet, dan kuesioner pengetahuan tentang DBD. Prosedur penelitian melibatkan pengukuran awal (pretest), pelaksanaan intervensi, dan pengukuran ulang (posttest). Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan siswa yang signifikan tentang DBD setelah menerima pendidikan melalui Edu DBD Game dengan media quizizz dan e-booklet. Berdasarkan temuan  ini, disarankan agar program edukasi serupa diterapkan pada sekolah-sekolah lain, untuk meningkatkan pengetahuan serta kesadaran tentang DBD. Selain itu, evaluasi berkelanjutan diperlukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari intervensi Edu DBD Game terhadap perubahan perilaku siswa dalam upaya pencegahan peningkatan penyakit DBD. Program ini memiliki potensi besar membantu mengurangi penyebaran penyakit DBD melalui pendidikan kesehatan yang efektif dan inovatif.


Keywords


Booklet; Edu DBD Game; Pendidikan Kesehatan; Pengetahuan; Quizizz

Full Text:

PDF

References


Antarissubhi H, Serang R, Leda J, Salamena GE, Pagoray GL, Gusty S, et al. Krisis Iklim Global di Indonesia (Dampak dan Tantangan). Makassar: TOHAR MEDIA; 2023.

Purba IE, Adiansyah SS, Kaban ES. Faktor-Faktor Risiko Penyebab Kejadian Demam Berdarah Dengue (DBD). Medan: umsu press; 2023.

Rismel. Bahaya DBD : Tanda-tanda Komplikasi Dengue Shock Syndrome (DSS). Kalurahan Tepus Kapanewon Tepus Kabupaten Gunungkidul. Yogyakarta; 2024 Mar 21;

Muhamad N. Ada 316 Kematian Akibat DBD pada Awal 2024, Terbanyak di Jawa Barat. Kata Data Media Network. Bandung; 2024 Mar 26;

Wahyudi T. Curah Hujan Ekstrem, Warga Malang Raya Waspada DBD Meningkat. DPRD Provinsi Jawa Timur. Surabaya; 2024 Mar 6;

Widyawati. Data Kasus Terbaru DBD di Indonesia. Jakarta: Biro Komunikasi dan Pelayanan Masyarakat; 2021.

Saraswati LPC, Mulyantari NK. Prevalensi Demam Berdarah Dengue (DBD) Primer dan Sekunder Berdasarkan Hasil Pemeriksaan Serologis di Rumah Sakit Balimed Denpasar. E-Jurnal Med. 2017;6(8):1–6.

Insanawati N, Dewi I, Hasnita H. Implementasi Pemberian Edukasi dengan Media Booklet Tentang DBD Terhadap Peningkatan Pengetahuan Anak Usia Sekolah di SD Inpres Panaikang Kab. Gowa. JIMPK J Ilm Mhs Penelit Keperawatan. 2023;3(2).

Nuroniyah D, Nitalana S, Wati PJN, Sari SIM, Prihartanti NG. Penguatan Kapasitas Kader Resik (Remaja Sadar Jentik) Sebagai Pencegahan Primer Demam Berdarah Dengue di Daerah Rawan Banjir. SNHRP. 2022;4(2):1420–5.

Siregar PA. Buku Ajar Promosi Kesehatan. Medan: Fakultas Kesehatan Masyarakat UINSU Medan; 2020.

Prasetya AE. Kumpulan Metode Pembelajaran Kreatif Inovatif dan Menyenangkan. Surabaya: Guepedia; 2021.

Hayat F, Nurdiawati E, Kurniatillah N. Edukasi Gerakan Pemberantasan Nyamuk (PSN) Demam Berdarah Pada Anak Usia Sekolah Dasar di Kecamatan Jawilan Kabupaten Serang. J PengaMAS. 2021;4(2):146–51.

Marinda L. Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Problematikanya Pada Anak Usia Sekolah Dasar. An-Nisa J Gend Stud. 2020;13(1):116–52.

Merbawani R, Munfadlila AW. Health Education Effected Public Knowledge To Prevention Of Dengue Hemorrhagic Fever (DHF). J Sci Res Educ Technol. 2023;2(3):921–31.

Permatasari CI, Kesetyaningsih TW. The Knowledge About Fogging to Prevent DHF in Urban and Rural Communities in Bantul Regency, Yogyakarta, Indonesia. In: International Conference on Sustainable Innovation on Health Sciences and Nursing (ICOSI-HSN 2022). Atlantis Press; 2022. p. 64–74.

Arief MKM, Ibrahim E, Wahiduddin W, Ishak H, Mallongi A, Darmawansyah D. Density of Aedes Aegypti Larvae Based on The Knowledge, Attitude and Action of The Manager and the Conversion in Al-Markaz Al-Islami Mosque, Makassar City. J Sci Res Med Biol Sci. 2020;1(2):140–50.

Rondon S, Sassi FC, Furquim de Andrade CR. Computer Game-Based And Traditional Learning Method: A Comparison Regarding Students’ Knowledge Retention. BMC Med Educ. Springer; 2013;13(3):1–8.

Gentry SV, Gauthier A, Ehrstrom BL, Wortley D, Lilienthal A, Car LT, et al. Serious Gaming And Gamification Education In Health Professions: Systematic Review. J Med Internet Res. JMIR Publications Inc., Toronto, Canada; 2019;21(3):e12994.

Noda S, Shirotsuki K, Nakao M. The Effectiveness Of Intervention With Board Games: A Systematic Review. Biopsychosoc Med. Springer; 2019;13(3):1–21.

Selvi M, Çosan AÖ. The Effect of Using Educational Games in Teaching Kingdoms of Living Things. Univers J Educ Res. ERIC; 2018;6(9):2019–28.

Ranuharja F, Ganefri G, Fajri BR, Prasetya F, Samala AD. Development of Interactive Learning Media Edugame Using ADDIE Model. J Teknol Inf Dan Pendidik. 2021;14(1):53–9.

Munfarikhatin A, Pagiling SL, Mayasari D, Natsir I. Quizizz And Hardwork Character in Geometry Online Lecture: How It Influence? J Educ Res Eval. 2021;5(1):33–40.




DOI: https://doi.org/10.33085/jkg.v7i3.6264

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Sponsored/Supported by:

                     

Contact Person:

Hasanah Pratiwi Harahap
Department of Magister of Public Health, Faculty of Public Health, Institut Kesehatan Helvetia.
Jl. Kapt Sumarsono 107, Helvetia, Medan, Sumatera Utara - 20124, Indonesia.
Hp: +6282 3659 99629. Tel/Faks: (061) 42084606
Email: kesehatanglobal@helvetia.ac.id.