.png)
Peran Pengetahuan Ibu dalam Deteksi Keterlambatan Bicara pada Anak Balita Usia 1–3 Tahun
Abstract
Pendahuluan: Speech delay atau keterlambatan bicara merupakan salah satu gangguan dalam tahap perkembangan anak yang dapat berdampak pada kemampuan komunikasi dan interaksi sosial di masa depan. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu dengan deteksi keterlambatan bicara pada balita usia 1–3 tahun di TPA Al-Amiin Kota Kediri. Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan desain cross sectional. Populasi penelitian adalah ibu yang memiliki balita usia 1–3 tahun di TPA Al-Amiin Kota Kediri dengan jumlah 31 orang, seluruhnya dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Analisis data dilakukan dengan uji chi-square. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu berusia 22–35 tahun (83,6%), berpendidikan tamat SMP (45,9%), bekerja sebagai ibu rumah tangga (62,3%), dan mayoritas anak berusia 2 tahun (44,3%) dengan jenis kelamin laki-laki (54,1%). Pengetahuan ibu mengenai deteksi keterlambatan bicara sebagian besar dalam kategori cukup (45,9%) dan mayoritas balita terdeteksi memiliki perkembangan bicara yang baik (65,6%). Hasil uji chi-square menunjukkan adanya hubungan bermakna antara pengetahuan ibu dengan deteksi keterlambatan bicara (p-value = 0,010 < α = 0,05). Kesimpulan: Pengetahuan ibu berperan penting dalam deteksi keterlambatan bicara pada balita usia 1–3 tahun.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Early Childhood Development: The Key to a Full and Productive Life. New York: UNICEF. 2019;
Shonkoff JP P DA. From Neurons to Neighborhoods: The Science of Early Childhood Development. Washington DC: National Academy Press; 2020;
Berk LE. Development Through the Lifespan. 7th ed. Boston: Pearson. 2018;
Widya Ekayanti T, . B, Noer Wahyono A. Pengaruh Ekstrak Daun Bungur (Lagerstroemia Speciosa) terhadap Penurunan Kadar Glukosa Darah pada Tikus Putih Strain Wistar. Saintika Med. 2017;8(1).
Law J, Charlton J DJ. Speech, Language and Communication Needs and Primary School Progress: Evidence from Two Cohorts of Children in England. J Lang Commun Disord. 2018;52(4):1–15.
Owens RE. Language Development: An Introduction. 9th ed. Boston: Pearson; 2020;
Kemenkes RI. Profil Kesehatan Indonesia 2022. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI. 2023.
Badan Pusat Statistik. Statistik Kesehatan Indonesia. Jakarta; 2022.
Nelson HD, Nygren P WM. elson HD, Nygren P, Walker M. Screening for Speech and Language Delay in Preschool Children. Syst Evid Rev Pediatr. 2019;1(2):22–9.
Notoadmodjo. Promosi Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2019.
Mercer K. Evaluation of Anemia in Communities Ser Aluation of Anemia in Communities Served by Shoulder t y Shoulder to Shoulder Global: A Cross-Sectional Study in Santo Domingo, Ecuador. Literati Imprint. Penerbit Lentera Hati. 2020.
Zauche LH, Thul TA MA. The Power of Language Nutrition for Children’s Brain Development, Health, and Future Academic Achievement. J Pediatr Heal Care. 2016;30(6):1–19.
Setiawati. Penghantar Pendidikan (Penyuluhan) Kesehatan Masyarakat. Semarang: CV. Sagung Seto; 2009.
Khumadi. Hubungan Zat Gizi dengan Perkembangan Anak. J Gizi Kesehat. 2019;12(2):45–53.
Kasim R. Perbedaan Perkembangan Bahasa Anak Laki-laki dan Perempuan. J Pendidikan Anak Usia Dini. J Pendidik Anak Usia Dini. 2020;7(1):23–31.
Kaunang R. Perkembangan Bahasa dan Bicara Anak Usia Dini. Jakarta: EGC; 2020.
Nuradhiani. Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Perkembangan Bahasa Anak. J Pendidikan Anak. J Pendidik Anak. 2021;6(2):55–62.
Rudiyanti. Hubungan Usia dan Pekerjaan Ibu dengan Perkembangan Anak. J Kesehat Masy. 2018;10(3):34–41.
Putri AR. Karakteristik Ibu dalam Perkembangan Bahasa Anak. J Ilm Kesehat. 2018;8(1):12–20.
Sipahutar AV, Agiani Putri S IG. Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Speech Delay dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia Toddler. J Innov. 2024;8(2):11–20.
Hasanah U. Pengetahuan Ibu tentang Stimulasi Bahasa pada Anak Usia 1–3 Tahun. J Kesehat Ana. 2020;6(1):12–8.
Yusuf H. Perkembangan Bahasa pada Anak Usia Dini: Egocentric dan Socialized Speech. J Pendidik Anak. 2017;2(1):12–20.
Saputra R. Pengetahuan Ibu mengenai Perkembangan Berbahasa Anak Toddler. J Edukasi Anak Usia Dini. 2020;3(2):25–33.
Yuliafarhah A SS. Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Speech Delay dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia Toddler. J Innov. 2023;7(1):1–10.
Yuki T. Pendidikan Orang Tua dan Pengaruhnya terhadap Perkembangan Bahasa Anak. J Edukasi Anak Usia Dini. 2020;5(2):18–25.
Istiqal. Gangguan Bicara pada Anak Usia Dini : Spech Delay dan Faktor penyebabnya. J Ilmu Kesehat Anak. 2021;6(2):45–52.
DOI: https://doi.org/10.33085/jbk.v9i1.6668
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Jurnal Bidan Komunitas
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Sponsored/Supported by:
Contact Person: Wardiah Suryani
Midwifery Department, Faculty of Pharmacy and Health, Institut Kesehatan Helvetia, Medan, Indonesia.
Jl. Kapt Sumarsono 107, Helvetia, Medan Helvetia, Medan, Sumatera Utara - 20124.
Call/WA : +6281993662783. Telp : (061) 42084106
email : bidankomunitas@helvetia.ac.id